Разнообразные занятия с применением строительных игр в детском саду предоставляют реальный шанс каждому малышу раскрыть свои конструктивные способности, развить логическое и пространственное мышление, воображение, самостоятельность и навыки взаимодействия, а педагогам позволяют увлечь ребят техническим творчеством.

Воспитатель Наталья Росинская организовала  для детей первой младшей группы детского сада пространственно-образовательную среду, создала необходимые условия, пробуждающие познавательную активность ребёнка и его стремление к самосовершенствованию.